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高端开智机告诉您孩子有多大的潜能?

发布时间:2021-01-25 18:54 人气:

高端开智机告诉您孩子有多大的潜能?
 
    自慧机,是一款5—16孩子都可以用的潜能开发耳机,耳机里面的阿尔法波作为学习过程中活跃的脑波,能消除大脑疲劳,缓解学习压力,从而调整好学生的学习状态。当我们通过训练,在需要的时候能够放松自己,达到“心流”状态的时候,我们的潜能实际就处于开启的状态。我们大家都知道阿尔法波音乐可以让人的内心平静下来,而当我们的“大脑”甚至我们的“内心”真正平静下来的时候,我们对整个世界的感知能力就会得到增强,而大脑在此时就会处于一种放松的状态,这个时候进行记忆或者思维训练就会得到事半功倍的效果,也就是我们大家所熟知的“心流”状态。
 
    全面实施素质教育是有效开发青少年潜能的重要保证。中小学教育从客观上讲是基础教育,它应该为青少年将来步人成年、踏向社会打下良好的基础。第一,打下身心健康的基础。
 
    青少年是脑力,特别是体力发展的旺盛时期。学校应该为他们体力脑力健康发展创造有利的条件,任何压抑和有害于身心成长的做法都是错误的;第二,打下进一步深造或终身学习的基础。中学毕业后,有的可能考人高等学校,有的可能直接进入社会就业。不管怎样,在科学文化知识日新月异的今天,学习,接受教育都是终生的。学校教育的短短几年不可能,也没有必要学到人类创造的全部知识,而让他们具备接受、消化、运用和驾驭知识的能力则更
 
    为重要;第三,打下将来走向社会的基础。在社会上让学生学好知识,掌握技能,具备将来在社会上做好某种工作的能力,这是一个方面,但是更重要的是培养学生从小就具有社会责任感,使他们了解社会,了解他人,了解自己对社会应尽的责任。
 
    但是,多年的应试教育,压抑了学生学习的积极性、主动性和创造性,影响了青少年的身心健康,使基础教育没有很好地发挥积极作用。最近几年,素质教育已慢慢推开,特别是去年6月份中共中央、国务院召开第三天全国教育工作会议,通过《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以来,素质教育已经大张旗鼓、旗帜鲜明地在各级各类学校全面推开,人们对应试教育的弊端认识越来越清楚,对两种教育体制的根本区别越来越明确:在培养目标上,应试教育以应付考试、单纯追求升学率为目的;素质教育则以提高素质,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、休、美、劳全面发展的一代新人为目标。
 
    智慧机开启孩子创造力
 
    在教育对象上,应试教育偏爱高分生,歧视“后进生”,忽视特长生;素质教育坚持面向全体学生,为每一个学生的发展创造相应的条件。在教育内容上,应试教育重视智商,轻视德育、体育,重视升学考试科目,轻视非考试科目,重视理论轻视实践,重视知识轻视能力;素质教育应以培养学生的创新精神和实践能力为重点,坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。
 
    在教育要求上,应试教育忽视学生的不同基础、不同个性,用分数这一尺度统一衡量学生;素质教育坚持发展个性,因材施教,让每一个学生的优势特长得到最大限度的发挥和培养。
 
    在学生学习的地位上,应试教育是教师实行“填鸭式”、“满堂罐”,学生完全处于被动地位;素质教育十分强调学生的主体地位,实行启发式和讨论式教学,调动学生学习的自觉性、主动性,培养创造性。
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